Desmantelamiento del Departamento de Educación y recortes presupuestales, preocupan a familias latinas
Mientras millones de estudiantes en Estados Unidos se preparan para el regreso a clases, muchas familias latinas enfrentan el inicio del año escolar con una creciente ansiedad emocional y financiera, motivada por una serie de recortes presupuestarios anunciados por el gobierno federal que, aunque en algunos casos aún no entran en vigor, ya están generando temor real en los hogares.
Uno de los anuncios más polémicos fue la orden ejecutiva firmada por el expresidente Trump el pasado 20 de marzo de 2025, para desmantelar el Departamento de Educación y trasladar sus funciones a los gobiernos estatales.
Aunque esta decisión no puede concretarse sin aprobación del Congreso, la medida genera una sensación de inestabilidad y pone en riesgo programas federales vitales como el financiamiento para escuelas en comunidades de bajos ingresos (Título I), apoyo a estudiantes que están aprendiendo inglés (Título III) y programas de alimentación escolar.
La incertidumbre se intensificó el 1 de julio de 2025, cuando el Departamento de Educación congeló más de $6.800 millones en subvenciones federales, afectando directamente programas de tutoría, educación para migrantes, actividades extracurriculares y capacitación docente. En estados como California, esta decisión pone en riesgo más de $1.000 millones que los distritos escolares esperaban para el año académico que comienza.
El impacto ya se siente. Por ejemplo, en California, el programa Mini-Corps, que brindaba tutorías a hijos de trabajadores agrícolas migrantes, fue cancelado el 24 de julio, dejando sin empleo a más de 400 tutores y sin servicios a miles de niños en comunidades rurales.
Para los padres latinos, muchos de los cuales son trabajadores esenciales, inmigrantes o viven en comunidades de bajos recursos, estos recortes no solo representan un golpe económico, sino también un peso psicológico. El miedo a perder el acceso a transporte escolar, alimentación, programas bilingües o atención emocional para sus hijos es paralizante.
A pesar del panorama, hay formas de actuar y resistir. Es importante que los padres hablen con las escuelas sobre qué programas podrían ser afectados y se conecten con otras familias para compartir recursos como transporte o cuidado infantil. También es importante consultar con grupos comunitarios sobre acciones colectivas para presionar a autoridades locales y estatales.
“En tiempos de recortes e incertidumbre, la información y la organización comunitaria son herramientas poderosas. Aunque el impacto total de las medidas aún no se haya concretado, el miedo de los padres latinos es tan inmediato como justificado. Y es justo ahora cuando más deben alzarse las voces, para defender no solo el presente, sino el futuro educativo de millones de niños”, dijo Xóchilt Oseguera, vicepresidenta de Mamás con Poder.
“Nuestros hijos no pueden esperar a que el Congreso se ponga de acuerdo. Mientras recortan presupuestos, nosotros organizamos esperanza”, concluyó.
Para más información, Mamás con Poder tiene voceras disponibles. Si está interesado en concertar una entrevista, comuníquese con Ana Esquivel al (786) 491-0072 o ana.esquivel@fgsglobal.com
